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Le mot de la Présidente

Porté par l’Association pour la Promotion de l’Education Thérapeutique en Guadeloupe (APET971), le pôle de ressources en éducation thérapeutique a pour missions principales de conceptualiser et de mettre en œuvre toutes les actions qui contribuent à l’appui et au développement de l’éducation thérapeutique et à l’accompagnement à l’autonomie en santé.

L’éducation thérapeutique est un enjeu important de notre société et de la santé des individus, qui reste encore aujourd’hui mal connue.

Avec ce pôle de ressources en ETP, créé en réponse à un appel à projets de l’ARS Guadeloupe-Saint-Martin-Saint-Barthélemy, la gouvernance de l’APET971 entend relever 3 défis :

• Réussir la création de nouvelles organisations visant à faciliter le développement d’une offre équilibrée et de qualité.
• Favoriser le déploiement d’activités éducatives qui répondent aux besoins spécifiques de certaines populations et qui prennent en compte la situation archipélagique de notre région.
• Et renforcer la communication sur les offres d’éducation thérapeutique en s’appuyant sur des supports coconstruits avec les usagers.
Notre population et en particulier les personnes atteintes de maladies chroniques ont été durement touchés par la crise de la covid 19. Cette situation doit nous inciter, professionnels de santé, éducateurs, usagers, à croiser nos regards pour construire un projet commun qui prenne en compte l’ensemble des facteurs sociaux, environnementaux et personnels qui interagissent dans une maladie chronique.

« Tout seul on va plus vite, ensemble on va plus loin »
apet 971
Pauline KANGAMBEGA
Présidente

Prévalence des maladies chroniques
Quelques chiffres clés en Guadeloupe

0 %
Hypertension artérielle:
26% de la population adulte (dont 22% d’hommes et 31% de femmes)-Etude CONSANT. A. Atallah et al.
0 ,12%
Diabète:
9,12%- Santé Publique France 2019
0 %
Obésité:
23% chez les adultes (surpoids 31,7%)-Etude PODIUM
FAQ DE L’APET

Selon l’OMS, l’éducation thérapeutique du patient vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique.

Elle participe à l’amélioration de la santé du patient (biologique, clinique) et à l’amélioration de sa qualité de vie et à celle de ses proches.

Un programme d’éducation thérapeutique est un ensemble d’activités proposées aux patients atteints de maladies chroniques. Il comprend des séances planifiées, animées par des professionnels formés et dont le contenu répond aux objectifs fixés lors d’un bilan éducatif partagé tenant compte des besoins des patients.

Chaque membre de l’équipe, mentionnée dans la déclaration du programme, doit être formé au niveau 1 (formation d’une durée de quarante heures) conformément au Décret n° 2013-449 du 31 mai 2013 relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l’éducation thérapeutique du patient. Le coordonnateur atteste sur l’honneur que tous les membres de l’équipe sont formés. Son attestation sur l’honneur est jointe à la déclaration du programme.

La Haute Autorité de Santé précise qu’un programme d’ETP peut être proposé à toute personne (enfant et parents, adolescent, adulte) ayant une maladie chronique et à ses proches (s’ils le souhaitent), et si le patient souhaite les impliquer dans l’aide à la gestion de sa maladie. 

Les établissements de santé :

  • Publics : CHU – CHBT – CH de Saint-Martin – CH Maurice SELBONNE Bouillante –
  • Privés: Polyclinique de Guadeloupe – Centre Médicosocial de Basse-Terre – Polyclinique Saint-Christophe de Marie-Galante – Clinique Nouvelles Eaux vives de Saint-Claude – Clinique de Choisy
  • Les centres de santé: Centre de santé Saint-Martin Santé
  • Les associations: KERABON SOINS Baillif – LIKID CHOCOLAT  
  • Les réseaux de santé : GIP RASPEG – réseau ville-hôpital

Le ou les proches du patient, appelés « aidant familiaux » ou « proches aidants » sont des partenaires de soins à part entière

Les aidants familiaux peuvent :

  • Participer à l’éducation thérapeutique de leur proche,
  • Accompagner leur proche lors de séances d’ETP en accord avec le patient lui-même
  • Participer seuls à certaines séances d’ETP dans le cadre d’un programme Patient expert

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